TECNOLOGÍA EN EL AULA: LAS TIC EN EL SISTEMA EDUCATIVO
El siguiente articulo trata sobre las ventajas que han ofrecido las nuevas tecnologias en nuestras aulas.
Dicho articulo, habla sobre la sociedad cambiante en la que vivimos, la cual exige "Aprender a Aprender" para seguir formandonos toda la vida, es decir, una formación permanente.
Para ello, los profesores serán los encargados de preparar a los alumnos/as este profundo cambio de la sociedad. Esto se podrá realizar siempre y cuando doten a los centros educativos de equipamientos e infraestructuras adecuadas.
Este cambio, evidentemente ha producido un impacto claro en los contenidos curriculares, siendo éstos muchos más dinámicos, interactivos, etc.
Además, este articulo hace referencia a las tic en la educación especial, afirmando que este colectivo se beneficia considerablemente del uso adecuado de las tic, como son revisores de pantallas, vocabulario y estructuras mas sencillas, etc.
Por otro lado, disponemos de un enlace donde muestra un estudio europeo sobre las tic en niños, el cual, observó el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de matemáticas, obteniendo grande resultados los alumnos/as que participaron en el proyecto gracias a la utilización de las nuevas tecnologias.
Como conclusión podemos deicr, que las nuevas tecnologias son un cambio en la sociedad y en la mentalidad de las personas que vivimos en ella, ya que influyen de manera directa.
Las ventajas que podemos obtener son incalculables, pero hay que saber utilizarlas, ya que "las máquinas no sirven para nada si las personas no saben utilizarlas".
Dicho articulo, habla sobre la sociedad cambiante en la que vivimos, la cual exige "Aprender a Aprender" para seguir formandonos toda la vida, es decir, una formación permanente.
Para ello, los profesores serán los encargados de preparar a los alumnos/as este profundo cambio de la sociedad. Esto se podrá realizar siempre y cuando doten a los centros educativos de equipamientos e infraestructuras adecuadas.
Este cambio, evidentemente ha producido un impacto claro en los contenidos curriculares, siendo éstos muchos más dinámicos, interactivos, etc.
Además, este articulo hace referencia a las tic en la educación especial, afirmando que este colectivo se beneficia considerablemente del uso adecuado de las tic, como son revisores de pantallas, vocabulario y estructuras mas sencillas, etc.
Por otro lado, disponemos de un enlace donde muestra un estudio europeo sobre las tic en niños, el cual, observó el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de matemáticas, obteniendo grande resultados los alumnos/as que participaron en el proyecto gracias a la utilización de las nuevas tecnologias.
Como conclusión podemos deicr, que las nuevas tecnologias son un cambio en la sociedad y en la mentalidad de las personas que vivimos en ella, ya que influyen de manera directa.
Las ventajas que podemos obtener son incalculables, pero hay que saber utilizarlas, ya que "las máquinas no sirven para nada si las personas no saben utilizarlas".
Pienso, que para conseguir todo lo mencionado en este articulo, se tendría que llevar a cabo, primeramente, un proceso de formación hacia los profesores y una adaptación en las metodologías utilizadas para poder utilizar estas nuevas tecnologías en todas las áreas instrumentales del currículo. Una vez conseguido esto, el procedimiento Serra mucho más fácil.
ResponderEliminarAl incorporarse las TIC en eduación debemos de buscar todas las ventajas que estas nos aportan, como transmitir un aprendizaje constructivista, relaciones sociales, metodologias más dinámicas... multitud de posibilidades se nos presentan, pero dónde haría más énfasis es en la adaptación de estos medios para alumnos con necesidades especiales, desde el ciego, sordo o con dificultades motoras hasta el autista o hiperactivo, ¿por qué los ordenadores no tienen teclados con letras grandes para que la vean bien los niños con dificultades de lectoescritura? es una de las cuestiones que planteo como otras muchas que pueden aparecer. Creo que estamos avanzando en todo lo que es tecnología pero tambien deben de adaptarla a alumnos que presentan dificultades o deficiencias para que tambien puedan utilizarlas y aprender a través de ellas.
ResponderEliminar